Über uns und unsere Ziele

Unsere Ziele

Auch für das Schuljahr 2011/2012 haben wir uns vorgenommen, die Eltern des WdG regelmäßig über unsere Arbeit und aktuelle Schulthemen zu informieren: Wir versenden Ankündigungen, Einladungen und Protokolle möglichst zeitnah über unseren Elternvertreter-Verteiler; die Elternvertreter leiten diese wiederum an ihre Elternschaft weiter. Leider erhalten wir immer wieder Mails zurück, da Adressen falsch hinterlegt sind oder das Postfach nicht genügend Speichervolumen hat. Daher sind alle Informationen auch auf der Homepage nachzulesen.

Beschwerden ernst nehmen - und Probleme lösen

Seite einigen Jahren haben wir zudem die Funktion der "Elternansprechpartnerin". Diese Rolle ist mittlerweile fest etabliert, und hat mit ER-Mitglied Sabine Kirsch als langjährigem Mitglied des Mediationsteams ihre Idealbesetzung gefunden. Die Aufgabe von Sabine Kirsch ist es, die Eltern am WdG über das bestehende Beratungsangebot zu informieren, bei Schulproblemen den jeweils erfolgversprechendsten Lösungsweg aufzuzeigen und die richtigen Ansprechpartner, wie Schulleitung, Fachleitungen, Lehrer, Beratungslehrer oder das Mediationsteam, mit ins Boot zu nehmen.

Auch unser  Kummerkasten bleibt weiter aktiv. Hier können Sie per Email all Ihre Anregungen, Kritik, aber auch positives Feedback loswerden. Wir werden alle Anregungen weiter in die Schulgremien tragen.

Wir halten engen Kontakt mit anderen Gremien, insbesondere Unterstufen-, Mittel- und Oberstufenvetretung, Schülervertretung, Kreiselternrat, Elternkammer und der Vereinigung der Elternratsvorsitzenden an Hamburger Gymnasien. Außerdem berichten wir sowohl in der Lehrer- als auch in der Schulkonferenz über unsere Aktivitäten.

Veränderungen begleiten

Wir versuchen auch die von behördlicher Seite betriebenen organisatorischen Veränderungen im Blick zu behalten und begleiten diese Prozesse - besonders in den schulübergreifenden Gremien - konstruktiv, aber auch kritisch.

In allem gilt jedoch der Grundsatz: Konkrete Verbesserungen haben Vorrang vor der "großen Schulpolitik".